人间四月芳菲尽，中三“童花”始盛开。为培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享的意识，中三班的小朋友在老师的带领下分成了四组，开展了为期一个月“我是小小服务员”的社会活动。孩子们热情高涨，在活动中努力做好自己的本职工作，不怕困难，互帮互助，充分体现了我园幼儿在“工作”中的责任感!

　　来到麦当劳，漂亮的洋洋阿姨带领小朋友展示了激情的热身操，赢来围观市民的掌声。

　　随后，小服务员们换上了工作制服，认真的听阿姨讲解工作职责和任务分配。
 

 

　　小朋友们充满期待的在阿姨的引导下，做工作前的准备：洗手。面对即将承担的任务，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待的想证明自己是个合格的小心服务员!

　　冰激凌姐姐很热心的带领小朋友洗手，做好工作前的准备。

 

　　小手洗干净后，阿姨给小朋友们一人发了一块抹布，并且教大家将抹布折成方块状。小朋友们认真的学习。

　　随后，孩子们们争先恐后的帮助客人擦桌子，招呼客人。还列队站在门口进行迎宾。有客人来时，小朋友齐声说“喜欢您来”，当客人离开时，小朋友们又热情的说“喜欢您再来”。起初孩子们很怯意，看到客人来只是笑眯眯的，不好意思开口，在老师的鼓励下，孩子鼓起勇气，开始热情洋溢的招呼，来往的宾客都意外惊喜!
 

 

 

　　小朋友们还亲自到厨房准备了美味的冰激凌，送给餐厅的客人分享，收到冰激凌的客人都很高兴，纷纷感谢我们热情的“小小服务员”。

　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中，幼儿社会领域的学习与发展是其社会性不断完善的过程，人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，幼儿是在与成人和同伴交往过程中，不断发展适应社会的能力，这次社会实践活动，孩子们通过角色扮演，了解工作职责，体验劳动的辛苦，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动成果。同时，孩子们在实践中，也从自己能为他人提供帮助的过程中，获得成功的喜悦。